Ferramenta teórico-metodológica para o estudo dos processos de alfabetização científica em ações de educação não formal e comunicação pública da ciência: resultados e discussões

MARANDINO, MARTHA, NORBERTO ROCHA, JESSICA, CERATI, TÂNIA MARIA, SCALFI, GRAZIELE, DE OLIVEIRA, DENISE E FERNANDES LOURENÇO, MARCIA. Ferramenta teórico-metodológica para o estudo dos processos de alfabetização científica em ações e educação não formal e comunicação pública da ciência: resultados e …Leia +

Relações entre Ciência, Tecnologia, Sociedade e Ambiente e os Museus de Ciências

(2018 – atual) Integrantes: Martha Marandino (Responsável); Cynthia Iszlaji; Carolina Rettondini Laurini;  Barbara Milan Martins;  Glenda Jacqueline Pisetta Hosomi;  Luanna Shimada Siqueira;  Graziele Aparecida de Moraes Scalfi;  Adriana Pugliese Netto Lamas;  Iohana Barbosa Pereira e  Itamar Soares Oliveira. Descrição: A educação com foco em Ciência, Tecnologia, …Leia +

Alfabetização Científica e Museus na Serra da Capivara

(DOUTORADO)  Itamar Soares Oliveira (2017-2023) A segunda metade do século XX foi marcada por tensões no âmbito geopolítico e científico. Neste trabalho, abordamos os eventos que trouxeram as bases da Alfabetização Científica, no contexto da Guerra Fria, influenciando o campo …Leia +

Núcleo de Apoio a Pesquisa em Inovação em Ensino de Ciências/NAPIEC

(2012 – atual) Integrantes: Martha Marandino; Myriam Krasilchik; Silvia Luzia Frateschi Trivelato; Ana Maria Pessoa de Carvalho; Marcelo Giordan; Agnaldo Arroio; Lucia Helena Sasseron ; Marcelo Tadeu Motokane; Mauricio Pietrocola (Responsável); Alessandra Fernandes Bizerra; Cibelle Celestino Silva; Ricardo Avelar Karam; …Leia +