SILVA, J. B. da, & MASSARANI, L. M. (2023). Memórias da experiência de visitantes no Museu da Natureza (Piauí): um estudo dois anos após a visita. Anais Do Museu Paulista: História E Cultura Material, 31, 1-35. DOI: https://doi.org/10.1590/1982-02672023v31e13 Download (964kb)
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Coleções e objetos na formação de professores de ciências
MARANDINO, M.; RODRIGUES, J. ; SOUZA, M. P. C. Coleções e objetos na formação de professores de ciências. In: Marandino, M.; Contier. D.. (Org.). Educação Não Formal e Divulgação em Ciência: da produção do conhecimento a ações de formação. 1ed.São Paulo: …Leia +
Como, o que e para quem se divulga a biodiversidade? Refletindo sobre as relações entre pesquisa, educação e divulgação científica
MARANDINO, M.; SOUZA, M. P. C; PUGLIESE, A. . Como, o que e para quem se divulga a biodiversidade? Refletindo sobre as relações entre pesquisa, educação e divulgação científica. In: Waldir Mantovani, Ricardo Ferreira Monteiro, Luiz dos Anjos, Mariana Otero …Leia +
Museu como espaço legítimo na formação docente em Ciências Naturais
PUGLIESE, A. ; MARANDINO, M. . Museu como espaço legítimo na formação docente em Ciências Naturais. In: BARBOSA, M. V.; COSTA, V. G. (Org.). Formação de professores e contextos de trabalho: diferentes olhares. 1ed.Campinas: Mercado de Letras, 2018, v. , p. 119-134.
Propostas educativas para a formação de professores
PUGLIESE, A.; MARANDINO, M. ; SOARES, I. ; RIBAS, G. G. ; ARAÚ . Propostas educativas para a formação de professores. In: Martha Marandino,;Adriana Pugliese; Luciana M. Monaco; Barbara Milan; Graziele Scalfi. (Org.). Práticas educativas e formação de públicos de museus: relações …Leia +
A compreensão da biodiversidade por meio dioramas de museus de zoologia: um estudo com público adulto no Brasil e na Dinamarca
MARANDINO, M.; LAURINI, C. A compreensão da biodiversidade por meio dioramas de museus de zoologia: um estudo com público adulto no Brasil e na Dinamarca. Revista Ensaio, Belo Horizonte, v.20, p. 1-19, e8684, 2018. Download (1,68MB)
Controvérsias e divulgação científica
MASSARANI, L., MARANDINO, M., RAMALHO E SILVA, M. Controvérsias e divulgação científica. JCOM- América Latina 04 (02), https://doi.org/10.22323/3.04020501 Download (79kb)
Formação de professores, Museus de Ciências e Relações entre Ciência, Tecnologia, Sociedade e Ambiente
MARANDINO, M.; PUGLIESE, A.; SOARES, I. Formação de professores, Museus de Ciências e Relações entre Ciência, Tecnologia, Sociedade e Ambiente. In: Rocha, M. B.; Oliveira, R. D. V. L. (Eds). Divulgação científica, textos e contextos. Editora Livraria da Física, p. …Leia +
