MARANDINO, M.; SCARPA, D. L.; FERRAZO, A. K. F. Mudanças climáticas, aquecimento global e controvérsias. Para além de informar, educar!, Jornal Pensar a Educação em Pauta, Belo Horizonte, ano 7, nº 265, dez.2019. Download (1,25MB)
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Análise do planejamento de uma atividade educativa sobre a controvérsia da vacina contra o HPV a luz da Teoria Antropológica do Didático
(DOUTORADO) Adriano Dias Oliveira (2018) Esta pesquisa teve como objetivo investigar, com base na Teoria Antropológica do Didático (TAD), como educadores de um museu de ciência planejaram uma atividade educativa cujo tema central é uma controvérsia científica. O estudo aconteceu …Leia +
Relações entre Ciência, Tecnologia, Sociedade e Ambiente e os Museus de Ciências
(2018 – atual) Integrantes: Martha Marandino (Responsável); Cynthia Iszlaji; Carolina Rettondini Laurini; Barbara Milan Martins; Glenda Jacqueline Pisetta Hosomi; Luanna Shimada Siqueira; Graziele Aparecida de Moraes Scalfi; Adriana Pugliese Netto Lamas; Iohana Barbosa Pereira e Itamar Soares Oliveira. Descrição: A educação com foco em Ciência, Tecnologia, …Leia +
Educação em Museus e Relações entre Ciência, Tecnologia, Sociedade e Ambiente
(2018 – atual) Descrição: A educação com foco em Ciência, Tecnologia, Sociedade e Ambiente (CTS&A) busca explorar as interações entre ciência e sociedade e promover visões críticas e complexas dos processos de Alfabetização Científica (AC). Essa perspectiva vem sendo desenvolvida …Leia +
Educação, Biodiversidade e Museus: análise de temas controversos em exposições e na percepção do público
(2017 – 2018) Integrantes: Martha Marandino (Responsável); Ana Maria Navas (Universidade de Toronto); Erminia Pedretti (Universidade de Toronto) Descrição: Pesquisas desenvolvidas pelo GEENF/Grupo de Estudo e Pesquisa em Educação Não Formal e Divulgação da Ciência por mim coordenado, têm focalizado …Leia +
A ação dos educadores-mediadores de museus e exposições em controvérsias sociotécnicas
(DOUTORADO) Djana Contier (2014 – 2018) Esta pesquisa teve como objetivo estudar a ação dos educadores-mediadores de museus e exposições de ciências na mediação de controvérsias sociotécnicas. Para tal, foi utilizada a Teoria Ator-Rede (ANT) de Bruno Latour. A ANT …Leia +
Formação de Mediadores e Temas Controversos nos Museus
CONTIER, D.; MARANDINO, M. Formação de Mediadores e Temas Controversos nos Museus. Boletim Gepem, n.69, p. 4-14, 2016. Download (402kb)
Controvérsias em Museus de Ciências: Reflexões e Propostas para Educadores
GEENF na Semana Nacional de Ciência e Tecnologia 2016 O GEENF aproveita esse importante evento para lançar seu mais novo livro “Controvérsias em Museus de Ciências: Reflexões e Propostas para Educadores” de Martha Marandino, Djana Contier, Ana Maria Navas, Alessandra …Leia +
