MARANDINO, M.; LAURINI, C. A compreensão da biodiversidade por meio dioramas de museus de zoologia: um estudo com público adulto no Brasil e na Dinamarca. Revista Ensaio, Belo Horizonte, v.20, p. 1-19, e8684, 2018. Download (1,68MB)
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Um olhar sobre as relações CTSA e temas sociocientíficos controversos na percepção do público visitante de um Museu de Ciências
(PÓS-DOUTORADO) Pedro Donizete Colombo Junior (2020-2021) Supervisora: Martha Marandino O vertiginoso avanço da ciência e tecnologia tem colocado constantemente as pessoas imersas em contextos de tomadas de decisões de natureza sociocientíficas. Hoje muito do que fazemos ou seguimos dialoga com …Leia +
Exposições de imersão em jardins botânicos: potencialidades e desafios para a divulgação da biodiversidade
SOUZA, M. P. C. de; MARANDINO, M. Exposições de imersão em jardins botânicos: potencialidades e desafios para a divulgação da biodiversidade. APEduC Revista/ APEduC Journal, vol.01(02),p.141-158, 2020. Download (676KB)
Vídeo do INCTCPC – Conservação e biodiversidade em zoológicos e aquários
“Conservação e biodiversidade em zoológicos e aquários” é o tema do vídeo do Instituto Nacional de Comunicação Pública da Ciência e Tecnologia. Alessandra Bizerra explica o papel de parques de animais na promoção da conservação da biodiversidade, bem como no desenvolvimento de …Leia +
Biodiversidade, alfabetização científica e museus: análise de espaços naturais, exposições, materiais educativos e públicos
(2017 – atual) Descrição: Este projeto busca explorar a perspectiva da alfabetização científica como referencial teórico de análise. Entendemos a educação para a biodiversidade em uma perspectiva integrada aos objetivos de uma educação voltada para a alfabetização científica e, nesse …Leia +
Ciência e sociedade no contexto das políticas públicas
MARANDINO, M. Ciência e sociedade no contexto das políticas públicas. Jornal Pensar a Educação em Pauta, Belo Horizonte, ano 6, nº 200, maio, 2018. Download (1MB)
Biodiversidade e dioramas: um estudo sobre as abordagens de interação do público sobre a perspectiva da praxeologia.
SANTOS, VINÍCIUS RODRIGUES DOS. Biodiversidade e dioramas: um estudo sobre as abordagens de interação do público sobre a perspectiva da praxeologia. VII Encontro Nacional de Ensino de Biologia. Belém – PA. 2018. p. 5180 – 5190. Download (50MB)
Natural History Dioramas – Traditional Exhibits for Current Educational Themes
Pesquisadores do GEENF publicam dois capítulos no livro: Natural History Dioramas – Traditional Exhibits for Current Educational Themes. O livro concentra-se em questões socioculturais e no potencial do uso de dioramas em museus para engajar diversos públicos com debates contemporâneos e …Leia +
