COLOMBO JÚNIOR, P. D. (Pro)fessora, posso perguntar? Visitas escolares a exposições sobre controvérsias sociocientíficas em museus de ciências. Revista de Educação, Ciência e Cultura, Canoas, v. 26, n. 1, 01-18, marc. 2021. Download (983KB)
TAG RELAÇõES CTSA
Um olhar sobre as relações CTSA e temas sociocientíficos controversos na percepção do público visitante de um Museu de Ciências
(PÓS-DOUTORADO) Pedro Donizete Colombo Junior (2020-2021) Supervisora: Martha Marandino O vertiginoso avanço da ciência e tecnologia tem colocado constantemente as pessoas imersas em contextos de tomadas de decisões de natureza sociocientíficas. Hoje muito do que fazemos ou seguimos dialoga com …Leia +
A formação de professores na perspectiva CTSA por meio de atividades nos museus de ciências
SCALFI, G. A. M.; ISZLAJI, C.; MARANDINO, M. A formação de professores na perspectiva CTSA por meio de atividades nos museus de ciências. Indagatio Didactica, vol. 12 (4), p. 73-90, 2020. Download (261KB)
Práticas educativas e formação de públicos de museus: relação entre ciência, sociedade e temas controversos
O livro “Práticas educativas e formação de públicos de museus: relação entre ciência, sociedade e temas controversos” lançado na Semana Nacional de Ciência e Tecnologia de 2020 nas versões pdf, epub e mobi. Organizado por Martha Marandino, Adriana Pugliese, Luciana M. Monaco, Barbara Milan e Graziele Scalfi, aborda o papel …Leia +
Vídeo do INCTCPC – Temas controversos em museus de ciência
Temas controversos em museus de ciência “Temas controversos em museus de ciência” é o tema do vídeo do Instituto Nacional de Comunicação Pública da Ciência e Tecnologia. Martha Marandino, da Universidade de São Paulo, e Ana Maria Navas, da Universidad de Los Andes falam sobre …Leia +
Museus de ciências e controvérsias sociocientíficas: reflexões necessárias
COLOMBO JUNIOR, P. D.; MARANDINO, M. Museus de ciências e controvérsias sociocientíficas: reflexões necessárias. Journal of Science Communication – JCOM – América Latina, V. 03 (01), 2020. Download (167KB)
Formação de professores, Museus de Ciências e Relações entre Ciência, Tecnologia, Sociedade e Ambiente
MARANDINO, M.; PUGLIESE, A.; SOARES, I. Formação de professores, Museus de Ciências e Relações entre Ciência, Tecnologia, Sociedade e Ambiente. In: Rocha, M. B.; Oliveira, R. D. V. L. (Eds). Divulgação científica, textos e contextos. Editora Livraria da Física, p. …Leia +
Controvérsias, museus e exposições: será esse um bom momento para incrementar a relação entre museus e públicos?
MARANDINO, M.; CONTIER, D. Controvérsias, museus e exposições: será esse um bom momento para incrementar a relação entre museus e públicos? Jornal Pensar a Educação em Pauta, Belo Horizonte, ano 5, nº 178, out. 2017. Download (929KB)
