MARANDINO, M.; GOUVÊA, G. Science Education Research in Science and Technology Museums in Brazil. In: N. El-Hani, C.; Pietrocola, M.; Mortimer, E. F.; Otero, M. R. (Eds.). Science Education Research in Latin America. Leiden, The Netherlands: Brill | Sense. 2020. p. …Leia +
Pesquisadores do GEENF publicam dois capítulos no livro: Natural History Dioramas – Traditional Exhibits for Current Educational Themes. O livro concentra-se em questões socioculturais e no potencial do uso de dioramas em museus para engajar diversos públicos com debates contemporâneos e …Leia +
MARANDINO, M., ACHIAM, M. DIAS, A. The Diorama as a Means for Biodiversity Education. In: Natural history dioramas – History, construction and educational role. Sue Dale Tunnicliffe; Annette Scheersoi (Org.). London: Springer, 2015; v.1, p.251-266. Este livro reúne em uma perspectiva única …Leia +
MARANDINO, M. In Divulgação Científica na Sala de Aula: perspectivas e possibilidades. Marcelo Giordan; Marcia Borin da Cunha (Org.). ed 1; Ijuí: Editora Unijuí;. 2015, v. 1, p.111-130.
MARANDINO, M., ACHIAM, M., OLIVEIRA, A. D. In Natural history dioramas – History, construction and educational role. Sue Dale Tunnicliffe; Annette Scheersoi (Org.). London: Springer, 2015; v.1, p.251-266.
MARANDINO, M. In: Ao longo de toda a vida: conhecer, inventar, compreender o mundo. Ayres, A. C. M.; Cassab, M.; Tavares, D. L. (Org.) 1ed, Curitiba: Editora Prismas, 2014, p.233-246
MARANDINO, M In Juventude e ensino médio: sujeitos e currículos em diálogo. DAYRELL, J.; CARRANO, P.; MAIA, C. L.(Org.). 1 ed, Belo Horizonte: Editora UFMG, 2014, p.269-308
MARANDINO, M In: Ensino de Biologia: experiências e contextos formativos. Barzano, M. A. L; Fernandes, J. A. B.; Fonseca, L. C. de S.; Shuvartz, M. (Org.). 1ed, Goiânia: Índice Editora, 2014, p.169-180
