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Propostas educativas para a formação de professores
PUGLIESE, A.; MARANDINO, M. ; SOARES, I. ; RIBAS, G. G. ; ARAÚ . Propostas educativas para a formação de professores. In: Martha Marandino,;Adriana Pugliese; Luciana M. Monaco; Barbara Milan; Graziele Scalfi. (Org.). Práticas educativas e formação de públicos de museus: relações …Leia +
O trabalho educativo com o tema das controvérsias nos museus e seus desafios
CONTIER, D.; MARANDINO, M. . O trabalho educativo com o tema das controvérsias nos museus e seus desafios. In: Martha Marandino,;Adriana Pugliese; Luciana M. Monaco; Barbara Milan; Graziele Scalfi. (Org.). Práticas educativas e formação de públicos de museus Relações entre ciência, sociedade …Leia +
Propostas de atividades educativas com dioramas
DIAS, F. ; MARANDINO, M. . Propostas de atividades educativas com dioramas. In: Marandino, M; Scalfi, G.; Milan, B.. (Org.). Janelas para a natureza: explorando o potencial educativo dos dioramas. 1ed.São Paulo: FEUSP, 2020, v. , p. 83-96. Download (2,77 MB)
A experiência de crianças em visita familiar a museus de ciências: implicações da pesquisa no processo de alfabetização científica
SCALFI, G.; MARANDINO, M . A experiência de crianças em visita familiar a museus de ciências: implicações da pesquisa no processo de alfabetização científica. In: TATHIANE MILARÉ; GRAZIELA PICCOLI RICHETTI; LEONIR LORENZETTI; JOSÉ DE PINHO ALVES FILHO. (Org.). ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA E …Leia +
Sobre serpentes e públicos: (bio)grafias na comunicação pública da ciência no Instituto Butantan do século XX
BIZERRA, A.; MARANDINO. M. Sobre serpentes e públicos: (bio)grafias na comunicação pública da ciência no Instituto Butantan do século XX. In: Santos, S. P.; Ferreira, G. L.; Vigário, A. F. (Bio)grafias: nós e entrenós na educação em ciências e biologia. Uberlândia: …Leia +
Ensino e Aprendizagem por meio das visitas a exposições de Museus de Ciências
CAMPOS, N.; MARANDINO, M. Ensino e Aprendizagem por meio das visitas a exposições de Museus de Ciências. In: Amado, M. V.; Gilles, L. Espaços Potencialmente Educativos do Espírito Santo: Guia Prático com Sequências Didáticas Interdisciplinares. Vitória, ES: Edifes, p. 113-121, …Leia +
Formação de professores, Museus de Ciências e Relações entre Ciência, Tecnologia, Sociedade e Ambiente
MARANDINO, M.; PUGLIESE, A.; SOARES, I. Formação de professores, Museus de Ciências e Relações entre Ciência, Tecnologia, Sociedade e Ambiente. In: Rocha, M. B.; Oliveira, R. D. V. L. (Eds). Divulgação científica, textos e contextos. Editora Livraria da Física, p. …Leia +