MASSARANI, L.; SCALFI, G.; NORBERTO-ROCHA, J.; LUZ, R. V.; MARANDINO, M. A experiência interativa de famílias em um museu de ciências: um estudo no Museu de Ciência e Tecnologia de Porto Alegre. Investigações em Ensino de Ciências, v. 26 (1), pp. …Leia +
(Pro)fessora, posso perguntar? Visitas escolares a exposições sobre controvérsias sociocientíficas em museus de ciências
COLOMBO JÚNIOR, P. D. (Pro)fessora, posso perguntar? Visitas escolares a exposições sobre controvérsias sociocientíficas em museus de ciências. Revista de Educação, Ciência e Cultura, Canoas, v. 26, n. 1, 01-18, marc. 2021. Download (983KB)
É necessário ir além das “etiquetas” no ensino de ciências
MARANDINO, M. É necessário ir além das “etiquetas” no ensino de ciências, Jornal Pensar a Educação em Pauta, Belo Horizonte, ano 9, nº 309, fev. 2021. Download (400KB)
Faz sentido ainda propor a separação entre os termos educação formal, não formal e informal?
MARANDINO, M. Faz sentido ainda propor a separação entre os termos educação formal, não formal e informal?. Ciência & Educação. Bauru, v. 23, n. 4, p. 811-816, dez. 2017. Download (176KB)
Quem determina o que e como se ensina em uma unidade de conservação? Um estudo na trilha do morro do diabo
HOSOMI, G. J. P.; MARANDINO, M. Quem determina o que e como se ensina em uma unidade de conservação? Um estudo na trilha do morro do diabo. Revista Ciência e Geográfica, ano XXIV, vol. XXIV, nº 4, janeiro/dezembro, 2020, p. 2031-2048. …Leia +
Exposições de imersão em jardins botânicos: potencialidades e desafios para a divulgação da biodiversidade
SOUZA, M. P. C. de; MARANDINO, M. Exposições de imersão em jardins botânicos: potencialidades e desafios para a divulgação da biodiversidade. APEduC Revista/ APEduC Journal, vol.01(02),p.141-158, 2020. Download (676KB)
A formação de professores na perspectiva CTSA por meio de atividades nos museus de ciências
SCALFI, G. A. M.; ISZLAJI, C.; MARANDINO, M. A formação de professores na perspectiva CTSA por meio de atividades nos museus de ciências. Indagatio Didactica, vol. 12 (4), p. 73-90, 2020. Download (261KB)
O papel e os desafios dos mediadores em quatro experiências de museus e centros de ciências itinerantes brasileiros
NOBERTO ROCHA, J. e MARANDINO, M. O papel e os desafios dos mediadores em quatro experiências de museus e centros de ciências itinerantes brasileiros. Journal of Science Communication – JCOM – América Latina. V. 03 (02), 2020. Download (196KB)