(INICIAÇÃO CIENTÍFICA) Vinicius Rodrigues dos Santos (2017 -atual) Os museus são reconhecidos como espaços importantes de educação e difusão. Uma das formas de expor esse tema é por meio dos dioramas, representações didáticas com finalidades de ensino e divulgação. Nesta …Leia +
O ensino na trilha de uma unidade de conservação na perspectiva da Teoria Antropológica do Didático
(MESTRADO) Glenda Jacqueline Pisetta Hosomi (2017 – atual) As unidades de conservação são locais privilegiados para a educação não formal e, em especial, para o ensino de ideias e conceitos referentes ao meio ambiente e ao campo das ciências naturais. …Leia +
Os usos da Teoria da Transposição Didática e da Teoria Antropológica do Didático para o estudo da educação em museus de ciências
MARANDINO, M.; BUENO, J.; GOMES, F. de O.; KRISTEL, F. L.; OLIVEIRA, A. Os usos da Teoria da Transposição Didática e da Teoria Antropológica do Didático para o estudo da educação em museus de ciências, R. Labore Ens. Ci., Campo Grande, …Leia +
A framework for understanding the conditions of science representation and dissemination in museums
ACHIAM, M.; MARANDINO, M. A framework for understanding the conditions of science representation and dissemination in museums, Museum Management and Curatorship, v. 29, n.1, p. 66-82, 2014. Download (522Kb)
Objetos que ensinam em museus: análise do diorama do Museu de Zoologia da USP na perspectiva da praxeologia
(MESTRADO) Juliana Pavani de Paula Bueno (Bolsista SEESP/CAPES – 2013 – 2015) Mudanças na economia, na sociedade e no mundo do trabalho deram grande destaque à educação não formal ao longo da segunda metade do século XX, gerando maior valorização …Leia +
Análise sociológica da didática museal: os sujeitos pedagógicos e a dinâmica de constituição do discurso expositivo
Marandino, M. Educação e Pesquisa. São Paulo, v. 41, n. 3, jul/set., 2015, p. 695-712. Download (152Kb)
Estudando a dimensão epistemológica da pedagogia museal
MARANDINO, M. In Número Extraordinário da Revista Ensenanza de La Ciencia IX Congreso Internacional sobre Investigación em Didáctica de las Ciencias Girona, 2013. Barcelona: Universitat Autónoma de Barcelona Download (184KB)
Museographic transposition: accomplishments and applications
MARANDINO, M., MORTENSEN, M In CRM Documents – Un panorama de la TAD/An overview of ATD. Bosch, M. at al. (Org.) 1ed, Barcelona: CRM Centre de Recerca Matemática, 2011, v.10, p.203-216